为培养大学生创新创业能力，选拔一批就有科创能力和素养的大学生共同推动学院大学生创新创业活动高质量开展，在新生适应性教育阶段，金融科技学院团委“菁才科创先锋学子大讲堂”顺利开讲，旨在为22级新生进行科创教育。本次活动通过腾讯会议开展，由金融科技学院团委学生会林嘉洲同学、菁才班优秀朋辈指导王敏行同学、菁才班优秀学员黄礼晴三位同学进行分享，学院20222级新生在线参加。

　　林嘉洲同学从为什么参加科创、什么是科创、科创赛事介绍、不同赛事作品要求等方面为新生传授他们的经验。他鼓励学弟学妹多多参加科创赛事，将每一场竞赛每一项计划看作是一次得到专业性指导与启发的机会来抓住，以此不断完善项目，提升自身的科创素养，鼓励新生加入菁才班和科创学习部，为金融科技学院学生科创力量再增添新鲜血液。

　　2020级金融工程（中美合作）2班的王敏行同学，根据自身经验详细向新生们介绍了自己科创与科研的基本步骤，通过视频展示了科研讨论的和商业计划书答辩的真实情况，让同学们切身了解到科创的魅力所在。2021级金融工程（中美合作）1班黄礼晴作同学，认为科创对于大学生而言远不止现实意义上的学分、奖项荣誉等影响，大学生尤其大一新生参加科创不仅有利于综合能力的快速提升，更是在迷茫时期对自我价值的一种追寻，这是一个良好的开端。本次朋辈大讲堂学习氛围浓厚，反响热烈，新生们也给出了非常积极的互动，不少新生踊跃发言提问，并作了详细的笔记，表示在本次菁才科创先锋学子大讲堂中受益匪浅。

　　学院团委学生会后续将通过“菁才科创先锋学子大讲堂”展开更多科创素养提升和交流活动，相信2022级新生们会在今后的大学时光里找到属于自己的方向，向着科创之路不忘初心、砥砺前行。

　　图文：黄礼晴