为进一步提升金融工程（中美合作）专业本科人才培养质量，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实《金融科技学院中外合作“双师制”教学管理办法》、《金融科技学院中外办学跟课周报表》、《金融科技学院外教授课课堂意识形态管理办法》等文件精神，金融科技学院于2023年5月5日开展了“外教课程跟课交流”教学研讨会，会议由金融工程（中美合作）系系主任王江盼主持，学院副院长吕大永（挂职干部）、各教研室的外教课程跟课老师及教学秘书参加本次研讨会。

　　由于外方课程的特殊性，本学期恢复线下教学之后，金融工程（中美合作）系就外方课程的课堂教学开展了深入调研，设计了一份外教课程质量评价问卷，面向学生开展问卷调研、收集学生关于外教课程的真实意见建议。与此同时，新泽西理工学院的项目助理Xinyuan Tao老师也将我方跟课老师反馈的相关问题整理成课堂教学反馈意见列表文档，并提交给新泽西理工学院相关领导、外教老师，希望通过多种措施来提升外教课堂的教学质量。会上，参会教师对各自跟听的外教课程情况进行了深入的交流，围绕如何活跃课堂氛围、保证学生课堂出勤、协调外教授课节奏、把握意识形态等方面展开了热烈的讨论。

　　金融工程（中美合作）专业是学校探索中外合作办学的重要试点工程。课堂教学是人才培养的阵地，是新专业检查的重要指标，也是本科审核评估工作的重要指标。通过此次教研室的主题活动，学院指导老师统一了思想，再次明确了外教课程中助教全程跟课的重要性和必要性。金融科技学院将以人才培养为中心，加强外教课程的全过程化管理，进一步提升课堂教学效果，高质量完成金融工程专业（金融科技方向）本科教育项目。